Mis favoritos de la semana (16 – 22 de Noviembre)

"En cuestiones de cultura y de saber, solo se pierde lo que se guarda; solo se gana lo que se da"
Antonio Machado



Esta semana he añadido a mis Favoritos de mi Scoop.it “Aprendizaje” también once artículos.

En dos de ellos aparecen dos mujeres, Tíscar Lara y Laura Rosillo, explicando y compartiendo su conocimiento en vídeo. Tíscar en un Webinar sobre la utilización de las TIC en Educación y Laura hablando sobre los “Golden Workers” o el empoderamiento del talento Senior. 

Steve Wheeler nos da algunas claves en uno de sus magníficos artículos sobre cómo educar a los niños en el siglo 21. Beatriz Montesinos se detiene en una de esas claves: la curiosidad.Y Camino López reflexiona sobre qué debemos enseñarles.

José Luis Coronado en INED21 escribió sobre Diálogo, Pensamiento y Colaboración en Red.

Y el resto de artículos de Harold Jarche, Charles Jennings, Ryan Tracey y Sahana Chattopadhyay (2) tratan sobre el aprendizaje en el lugar de trabajo. Un nuevo modelo que ocurre a la vez que trabajamos y nos comunicamos para aprender: narración del trabajo, aprendizaje experiencial y social… Y también mucha reflexión sobre el rol que deben asumir los departamentos de Aprendizaje y Desarrollo para facilitar e impulsar el aprendizaje.
¡Espero que os gusten!


Domingo…


Dialogar. Pensar y compartir en Red. La esencia de INED21.

Lo escribió José Luis Coronado (@_INED21)







Un gran artículo de Steve Wheeler (@timbuckteeth) sobre las claves de cómo debemos educar a los niños en el siglo 21.

Hacer que sean dueños de su aprendizaje, animarles a crear contenido. Aprendizaje de la exploración, de los proyectos, de la creatividad....

Foto por Jayel Aheram en Flickr


Lunes…


Tíscar Lara (@tiscar) presenta en su blog un excelente Webinar que impartió para Eduland (@eduland_es).

Explica de manera sencilla las 10 claves para integrar o trabajar las TIC en Educación. También hay un enlace a las transparencias en las que se apoya.

Sencillez, claridad y grandes verdades...

Una oportunidad además para conocer Eduland, una comunidad para docentes con muchos recursos.


La intervención grabada de Laura Rosillo (@laurarosillo) hablando sobre los Golden Workers y el empoderamiento del talento SENIOR.

Habla en catalán pero lo he entendido todo, posiblemente por sus ideas claras y porque lo hace desde la experiencia.

Un placer y una fuente de aprendizaje, sin duda.



Excelente artículo de Harold Jarche (@hjarche) analizando cómo es el trabajo en el siglo 21 y cómo deben asumir el nuevo rol los departamentos de Recursos Humanos.

Me quedo con la conclusión final: las organizaciones tienen que convertirse en redes de conocimiento y el nuevo enfoque de Recursos Humanos es servir de apoyo a redes humanas.




Charles Jennings (@charlesjennings) publica un artículo que trata sobre los beneficios del aprendizaje "embebido en el trabajo" frente al modelo de capacitación formal y estructurado. Aporta algunas referencias a informes que parecen demostrar que el aprendizaje experiencial y social es mucho más efectivo y obtiene mejores resultados.

El desafío es el cambio que debe producirse en los departamentos de Recursos Humanos de las organizaciones.

Del diseño instruccional al diseño de soluciones. De la gestión a la facilitación y el soporte. De los cursos a los recursos.



Martes…


Ryan Tracey (@ryantracey) analiza la relación que existe entre Formación y Apoyo al Rendimiento.

La intersección está en proporcionar una respuesta ante una necesidad de aplicar algo en el trabajo. El "just in time".

Presenta distintas variantes en función de las personas y las circunstancias.

Pre-Aprendizaje (aprender antes de la aplicación) - Re-Aprendizaje (revisar para la aplicación)

Jueves…


Beatriz Montesinos (@conticycorazon) escribe sobre la curiosidad y cómo es un elemento importante del Aprendizaje.

Con curiosidad se aprende más, se recuerda más...

Nos propone algunas ideas para activar la curiosidad y conseguir mejores experiencias de aprendizaje.

Photo Credit: Môsieur J. [version 9.1] via Compfight cc



Un tablero de Pinterest para su presentación. El experimento de Sahana Chattopadhyay (@sahana2802).

El enlace a su magnífica presentación sobre el nuevo diseño instruccional. Del curso a la experiencia de aprendizaje.





Viernes…


Y el viernes volví a guardar como Favorito otro artículo de Sahana:

Genial el artículo de Sahana Chattopadhyay (@sahana2802) sobre el "trabajo en voz alta" y el rol del departamento de Aprendizaje y Desarrollo.

Compartir algo pequeño todos los días. Una actitud generosa y que persigue mejorar y compartir tu experiencia. Es “Intencional”.

Aprender a narrar tu trabajo.  Y la "serendipia" como un subproducto del trabajo en voz alta.

Excelente.


Excelente artículo de Camino López (@caminologa) en Tácticas.

Enseñar otras cosas. Preparar para la vida, no solo para la profesión. 

Esta puede ser una buena palanca para el cambio.






¡Feliz semana a todos!

Mis favoritos de la semana (9 – 15 de Noviembre)


"Si escondes tu ignorancia nadie te herirá y nunca aprenderás"

Ray Bradbury


Los favoritos de esta semana que acaba en mi Scoop.it Aprendizaje.
Mucho y muy bueno sobre educación, docentes, m-Learning, metadatos, curación de contenidos, interesantes proyectos educativos, geolocalización, formación y más…

¡Feliz lectura!

Domingo…


Un excelente artículo de Juan Domingo Farnos (@juandoming) sobre los datos del aprendizaje.

Nos habla de los metadatos (etiquetas que nos permiten acceder a los recursos) y los paradatos (información sobre el uso y la interacción con los datos).

También se detiene en dos conceptos como la Estandarización (incompatible para Juan Domingo con el modelo disruptivo) y Focalización (llegar rápidamente a lo que nos interesa de un contenido).

Y la visión de un modelo automatizado, invisible y “connatural” al ser humano.

Lunes…


Uno se esos artículos de Santiago Moll (@smoll73) que da en la diana.

Yo elijo una de las decisiones como preferida: “Desaprende para seguir Aprendiendo” ¿Y tú?

¡No te lo pierdas!




Fantástica presentación de Stephen Downes (@oldaily) sobre el Aprendizaje Abierto, el modelo MOOC y mucho más...








Martes…


Marc Rosenberg (@marcjrosenberg) nos ofrece una segunda parte de su artículo sobre ecosistemas de aprendizaje.

Los seis componentes de un ecosistema:

Gestión del talento - Soporte al rendimiento - Gestión del conocimiento - Acceso a expertos - Colaboración y redes sociales - Aprendizaje estructurado.

Las nueve características del aprendizaje:

Centrado en el usuario - Individual y social - Relacionado con la cultura organizacional - Variedad de recursos - En parte gestionado y en parte autodirigido - Adaptable - Orgánico y evoluciona con el tiempo - Amplio y holístico - Habilitado por la tecnología.



Jane Hart (@C4LPT) comparte en su blog una fantástica presentación Ethos3 con 33 consejos sobre Twitter todos en menos de 140 caracteres.







Miércoles…


Una pregunta que Paco Montero (@fjmontero) responde en este artículo publicado en el Blog de Tiching.

Nos cuenta qué es el Aprendizaje-Servicio -> Aprender en la escuela prestando un servicio a la Sociedad. Aprender a “ser personas”.

¡Así da gusto aprender!



Julian Stodd (@julianstodd) nos muestra cómo utilizar la tecnología móvil y de geolocalización para enseñar de otra manera.

Actividades "incrustadas" en el mundo real.

Mapas e interfaces geográficos. No confundir "forma" y "función". El significado es lo que cuenta. Aprendizaje social.




El análisis de Félix Eroles (@felixeroles) del impacto de la impresión 3D en la formación y educación. También en los procesos productivos. 

Movimiento Maker. Empoderamiento y Autonomía.




Un ejemplo excelente en el blog de CeDeC (@CeDeC_intef) de cómo se puede enseñar de otra manera: Niños de 1º de la ESO que trabajaron junto con sus profesores en un proyecto que implicaba muchas asignaturas y les relacionaba con la sociedad y con la vida. 

Fabricar pan y aprender matemáticas, sociales, ciencias, inglés... Y también implicaba a las familias.

¡Así da gusto aprender!


Otra de las magníficas presentaciones de Carlos Magro (@c_magro) "La escuela que queremos" para su participación en #educadigital de Computadores para educar (Colombia).

Las reflexiones sobre cómo podemos preparar a nuestros hijos para el futuro, cómo pueden  las TIC mejorar la Educación, la Educación progresiva...



Jueves…


Un artículo interesante de Art Kohn en Learning Solutions Magazine (@learningsolmag) sobre el pre-entrenamiento y su eficacia en la formación.

Qué puede hacerse en los programas previos a la formación y qué beneficios tienen para la organización, las personas y su aprendizaje.



Viernes…


Imagen (“Benefits of Content Curation” en Introduction to content curation de Celine Marrouat)

Excelente artículo de Javier Guallar (@jguallar) sobre la curación de contenidos y su utilidad para construir tu Marca Personal.

Qué es curación de contenidos. Motivacion. Los beneficios de curar contenidos. De compartir a  "curar". El método de las 4Ss.



¡Feliz semana!

Mis favoritos de la semana (2 – 8 de Noviembre)

Los temas de mis favoritos de esta semana, recopilados en mi Scoop.it “Aprendizaje”, los he resumido en esta pizarra. Espero que os gusten, os inspiren y aprendáis con ellos, como me ha pasado a mí.


Domingo…


Sahana Chattopadhyay (@sahana2802) escribió sobre las nuevas funciones y ocupaciones del departamento de Recursos Humanos. 

Como, por ejemplo:
Fomentar el intercambio, asegurarse de que las personas aprenden en el trabajo, cerciorarse del retorno de la inversión, dinamizar y potenciar comunidades de aprendizaje, conseguir aprendizaje autónomo.

Lunes…


Una secuencia didáctica para enseñar sobre Identidad digital en el blog de Antonio Omatos (@aomatos).

Aprendizaje asociado a la práctica individual y colaborativa, con variedad de recursos y propuestas (cuestionarios, vídeos, investigación, trabajo en grupo…).

¡Así da gusto aprender!

Créditos de la imagen: Identity de Tom Beardshaw con licencia CC-BY-NC-SA

Martes…


Un excelente artículo de David Álvarez (@balhisay) sobre el nuevo rol de las bibliotecas escolares. Un post lleno de referencias interesantes, tendencias y reflexiones.

Escribe sobre las bibliotecas como centros de recursos y lugares de encuentro y colaboración. Les da un papel relevante para apoyar en la configuración de los entornos personales de aprendizaje de los alumnos. Y destaca tres ejes de actuación: el desarrollo de la competencia digital, el modelo de “aprender haciendo” dando autonomía a los aprendices para la construcción del conocimiento y el ser un agente clave de la comunidad local y virtual.

Me ha gustado mucho también la mención a Gregory Bateson y sus niveles de educación y aprendizaje.

Miércoles…


Un artículo excelente de Audrey Watters (@audreywatters) que reproduce su intervención ante alumnos de una Universidad.

Trata del futuro de la Educación retrocediendo y mirando al pasado. Desde el inicio de la integración de la Tecnología hasta el momento actual.

Desde la instrucción programada hasta la Web programable.

Y el cambio es precisamente que el contenido sea el centro de todo o lo sea la participación del alumno.

 Los estudiantes dueños de su dominio (como la habitación propia de Virginia Wolf). Con sus datos y su contenido. Un espacio seguro para el aprendizaje.

 ¡No te lo pierdas!


El modelo de Aprendizaje Social de Julian Stodd (@julianstodd) con dos tipos de componentes: cajas (lo estructurado) y burbujas (lo informal).

Nos habla de la construcción de itinerarios que combinan “cajas” y “burbujas” a medida de las necesidades de las personas.

También trata de la co-creación y de cómo “damos sentido”, dotamos de significado, al aprendizaje.

Me gustan mucho también sus dibujos, que ilustran todos sus artículos.


Para Jane Hart (@C4LPT) la autogestión del aprendizaje es un imperativo en el trabajo.

Describe la labor de los “Workplace Learning Advisors”, tutores que acompañan en ese proceso a los aprendices. Una nueva figura que ayuda a adquirir y aplicar las competencias necesarias para aprender.



Jueves…


Ricard Lloria (@RLloria) resume en este artículo los principios del pensamiento creativo. Escrito desde la experiencia personal en la vida y en el trabajo. 

Son siete reflexiones breves pero llenas de sentido. Os recomiendo su lectura e interiorización, para intentar aplicar las recomendaciones que se desprenden de ellas.



En INED 21 un artículo de Alejandro Gámiz (@candilenelpatio) que me ha gustado mucho porque creo que está cargado de razón. El sistema educativo no es solo la escuela. Es mucho más. Educan los padres, la televisión, las redes sociales, los medios de comunicación…

Si queremos reformas y cambios habrá que tenerlo en cuenta. Muy bueno.


Viernes…


Mia MacMeekin (@MiaMacMeekin) ha publicado esta semana dos infografías. Me han gustado las dos, como todas las suyas. Destaco la última, sobre Personalización del Aprendizaje.



Carmelo Basoredo (@CarmeloBasoredo) escribe en INED21 un artículo sobre los e-portafolios como herramientas imprescindibles para aprender y evaluar por competencias.

Qué son. Ventajas e inconvenientes. Contenidos. Estructura. Funcionalidades. Proceso de implantación... Y mucho más.

Excelente.

Sábado…


Javier Guallar (@jguallar) comenta su conferencia sobre la Curación de contenidos en la Biblioteca Escolar.

Comparte las transparencias (muy buenas) que ha utilizado para ilustrarla.

Le agradezco mucho que haya incluido como ejemplo mi Scoop.it "Aprendizaje".




¡Feliz semana!

“Largo es el camino de la enseñanza por medio de teorías; breve y eficaz por medio de ejemplos”
Séneca



Mis favoritos de la semana (26 de Octubre – 1 de Noviembre)



Aprender en el trabajo – Educación – Aprendizaje social – Recursos Humanos – Videojuegos – Aprendizaje Basado en Proyectos – Aprendizaje “rizomático” – Inteligencias múltiples – Twitter


Estos son los temas de los favoritos de esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.
Mucha variedad ¿verdad? Seguro que alguno de los artículos os interesa.


¡Feliz lectura!

Domingo…


Me encantó el artículo de Jane Hart (@c4lpt) con su visión de cómo se debe orientar el Aprendizaje en el lugar de trabajo.

El Aprendizaje Social como una alternativa al modelo tradicional donde se dice a las personas lo que deben aprender.

Nuevos modelos y nuevas formas para que en el trabajo aprendamos de otros y con otros.

Competencias digitales. Actividades guiadas. Conexiones. Gestión del Conocimiento Personal.

Y excelente el esquema final que ha ido construyendo y modificando a lo largo del tiempo.



Santiago Moll (@smoll73) ha realizado un vídeo resumen del artículo por el que yo misma y muchos más le descubrimos. Gracias a eso aprendemos con él cada día.







Lunes…


Una entrevista de José Luis Coronado (@_INED21) a Hugo Pardo Kuklinski (@Hugo_pardo), que aborda muchos aspectos de la Educación en el contexto actual.



- Lo que debería cambiar para adaptarse a un modelo más práctico, colaborativo y de trabajo en red donde el rol del docente sería muy diferente al de ser mero divulgador.

- Ideas innovadoras para la nueva docencia.

- Una nueva concepción espacio-temporal para la educación formal.

- Peligros y sombras de la sociedad "hiperconectada".

-Consecuencias sociopolíticas de la comunicación en Red.

Y mucho más...


Martes…


Excelente artículo de Laura Rosillo (@laurarosillo) sobre el contexto actual del trabajo y el rol de los departamentos de RR.HH.

Tiempos "líquidos". Otro concepto del trabajo. Nuevas competencias. Aprendizaje y desarrollo adaptados a esta situación. Evolución.






La entrevista de América Learning & Media a Félix Eroles (@felixeroles) sobre el momento presente y futuro del Aprendizaje Social.


Tendencias. Desafíos. Beneficios. Claves...


Miércoles…


Un interesante artículo de Beatriz Marcano (@beatrizmarcano) sobre el uso de videojuegos para enseñar y aprender.





Repasa algunos aspectos muy relevantes:

- Aprendizajes invisibles
- Adquisición de competencias digitales
- Trabajo en equipo y videojuegos
- Algunas experiencias 



Un artículo genial, lleno de humor y de verdad escrito a cuatro manos por Ramón Paraíso (@monparaiso) y Óscar Boluda (@oscarboluda).

Lo que es casta y lo que no es casta en Educación. Recomendado.











Jueves…


Uno de esos ejemplos de cómo se puede enseñar de otra manera. Alumnos implicados en la elaboración de un proyecto personal practicando el aprendizaje autónomo. Lo cuentan en Aula Planeta (@aulaplaneta)

Esa era la única premisa: su motivación para llevar a buen término una ilusión.

¡Así da gusto aprender!

Viernes…


Una profesora de matemáticas, Dácil González (@dacilgonz), preocupada por llegar a todos sus alumnos, nos enseña cómo tiene en cuenta las inteligencias múltiples de Howard Gardner. En el Blog de Tiching (@Tiching)

¡¡¡¡Me gusta!!!!


Sábado…


Ryan Tracey (@ryantracey) escribe sobre el aprendizaje “rizomático”, un nuevo modelo que avanza tan rápido como la digitalización del contenido.

Se trata de ir de manera autónoma "extendiendo" y profundizando en el conocimiento.



La Wikipedia y el aprendizaje “rizomático”.  

Los MOOCs y el aprendizaje rizomático. Los c y también los x.

Encontré este post gracias a Stephen Downes.


Como me gusta mucho el dibujo y la ilustración, no he podido resistirme a incluir esta guía visual de Twitter. 

Está realizada con el estilo del dibujante y escritor de cuentos infantiles Theodor Seuss Geisel (Dr. Seuss).

La publican en Educational Technology and Mobile Learning (@medkh9).




Os deseo a todos una semana llena de curiosidad e interés.

“La lectura obligada es nefasta. Lean por placer, tengan una profunda sospecha” 
Álvaro Mutis.